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Listar por autor "Núñez Cubero, Luis"
Mostrando ítems 1-20 de 21
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Ponencia
Aprendizaje cooperativo y desarrollo de la responsabilidad personal y grupal: una experiencia de innovación docente en la Universidad de Sevilla (España)
Núñez Cubero, Luis; Romero Pérez, Clara; Mateos Blanco, Tania (2011)El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) reclama una nueva figura del estudiante como sujeto activo en su proceso ...
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Artículo
El bienestar de la educación o las formas imperfectas del tiempo
Romero Pérez, Clara; Núñez Cubero, Luis (1996) -
Tesis Doctoral
La cohesión social y las creencias de sentido en los currícula educativos
Blanc Castán, Francisco José (2011)El origen de esta investigación se halla en una relación humana, llena de afecto y profundidad entre el Profesor Luis Núñez ...
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Ponencia
Competencias emocionales y creativas a través del aprendizaje experiencial y el uso del drama en la formación del profesorado
Navarro Solano, Mª del Rosario; Núñez Cubero, Luis; Romero Pérez, Clara (Copiarte, 2013)El aprendizaje experiencial es una estrategia de enseñanza innovadora que ha dado muestras de eficacia en el desarrollo ...
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Tesis Doctoral
El concepto de significación: análisis de su problemática desde una perspectiva didáctico-pedagógica
Peñalver Gómez, Casilda (1981) -
Tesis Doctoral
El conocimiento del tiempo educativo
Clara Romero Pérez (1996-06-22) -
Artículo
Consideraciones en torno a la importancia de la formación en valores del profesorado
Núñez Cubero, Luis (1987) -
Ponencia
Crisis de valores en la educación secundaria
Núñez Cubero, Luis (Kronos, 1996) -
Capítulo de Libro
La cultura emprendedora en el sistema educativo: Análisis desde la lógica de la posibilidad
Mateos Blanco, Tania; Romero Pérez, Clara; Vera Vila, Julio (Universidad de Sevilla, 2015)A partir de una de las conclusiones a la que llegan los autores de la segunda ponencia, nuestra adenda interpreta la ...
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Trabajo Fin de Grado
Dramatización para la formación docente: hacia un nuevo conocimiento educativo
Moncayo Agudo, María del Mar (2016)El presente proyecto trata de reflexionar acerca de los beneficios que la dramatización aporta a la formación integral de ...
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Artículo
Hacia una escuela creativa
Núñez Cubero, Luis (2000) -
Capítulo de Libro
El papel de la institución educativa en la educación emocional
Núñez Cubero, Luis; Bisquerra Alzina, Rafael; González Monteagudo, José; Gutiérrez Moar, Mª Carmen (Ariel, 2006) -
Artículo
Pedagogía emocional: una experiencia de formación en competencias emocionales en el contexto universitario
Núñez Cubero, Luis (2006)El principal objetivo de este artículo es describir el programa de formación de competencias emocionales para jóvenes ...
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Capítulo de Libro
Presentación de Cultura emprendedora y educación
Núñez Cubero, Luis; Romero Pérez, Clara (Universidad de Sevilla, 2015) -
Capítulo de Libro
Profesionalizar la enseñanza universitaria: oportunidades y desafíos del enfoque por competencias
Núñez Cubero, Luis; Romero Pérez, Clara (Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2012) -
Artículo
Promoting emotional, social and civic competencies: Educational policies in Spain
Romero Pérez, Clara; Núñez Cubero, Luis (Korean Educational Development Institute, 2013)This article analyzes Spain’s educational policies in terms of emotional, social, and civic competencies. The need to ...
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Capítulo de Libro
Propuestas pedagógicas para educar las emociones
Núñez Cubero, Luis; Bisquerra Alzina, Rafael; González Monteagudo, José; Gutiérrez Moar, Mª Carmen (Ariel, 2006) -
Libro
La ruptura educativa. De la mundialización a la localización en la acción educativa
Núñez Cubero, Luis (Editorial Universidad de Sevilla, 2015)Lección inaugural pronunciada por Luis Núñez Cubero en la Solemne Apertura del Curso Académico 1998-99 en la Universidad ...
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Libro
Tejer vínculos. Pilares para una pedagogía de la proximidad. Lección Inaugural del Aula de la Experiencia de la Universidad de Sevilla. Curso Académico 2016-2017
Núñez Cubero, Luis (Editorial Universidad de Sevilla, 2020) -
Tesis Doctoral
El valor pedagógico de la dramatización: su importancia en la formación inicial del profesorado
Navarro Solano, Mª del Rosario (2005)